Наука об образовании человека

Проектная форма организации образовательной среды часть 2

Таким образом, целью первого этапа обучения в процессе реализации проекта «Творческая одаренность» является выявление, поддержка и развитие индивидуальных способностей и наклонностей учащихся младшего школьного возраста. В целях в кругу задач предполагается обеспечить процесс определения наклонностей и способностей младших школьников диагностическим инструментарием; наладить систематическую организацию работы по изучению индивидуальных склонностей и способностей учащихся младших классов; обеспечить условия для работы учащихся в различных видах творческой деятельности; создать благоприятный психологический микроклимат для реализации субъект-субъектных отношений в учебно-воспитательном процессе. Следующий этап обучения, связанный с младшим подростковым возрастом (средняя школа), ставит целью организацию работы педагогического коллектива по развитию личности младшего подростка в соответствии с его природных способностей и наклонностей. Реализация этой цели возложена на проект «Зов», что сориентировать учащихся на дальнейшее развитие и совершенствование собственных способностей по направлениям и видам деятельности, будущими профилями обучения.

Игровые занятия по теории вероятностей и математической статистики

Игровые занятия по теории вероятностей и математической статистики В последнее время большинство выпускников школ стараются выбрать учебное заведение блище к дому, а это, в свою очередь, создает проблему для преподавателей. Заключается она в том, чтобы дать возможность студенту уже в первые месяцы учебы проверить пригодность к работе по выбранной специальности, убедиться в правильности выбранной профессии, вызвать желание в получении прочных знаний.

Особенности преподавания немецкого языка как второго иностранного в общеобразовательных учебных заведениях

Особенности преподавания немецкого языка как второго иностранного в общеобразовательных учебных заведениях С каждым годом все больше учеников общеобразовательных учебных заведений изучающих немецкий язык как второй иностранный. Обычно, первым иностранным является английский. Проблемы и вопросы организации учебного процесса в новых условиях, которые закономерно возникают у учителей, требующих немедленного решения, на основе учета рекомендаций специалистов из других стран, которым эта проблема известна уже давно.

Проблемы речевого развития детей дошкольного возраста в условиях семейного воспитания

Благодаря мультимедийной информации, содержащие программы, ученики учатся связывать сложившиеся представления с учебной темой, делать необходимые дополнения, самостоятельные выводы и обобщения. Преимуществом мультимедийных программ на уроках географии является то, что благодаря фактической достоверности и концентрации изложения материала ученики получают значительный объем учебной информации за сравнительно короткое время.

Телекоммуникационные проекты как одно из направлений формирования критического мисленняв

Создана и активно работает национальная учебная сеть. Учениками и учителями Украины предложено и выполнено 24 национальных проекта. Описания этих проектов находятся на веб-странице национальной программы Интересно и важным оказался первый гражданский телекоммуникационный проект «Я имею право иметь права». В ходе выполнения этого проекта ученики исследовали, как базовые положения Конвенции прав ребенка отражены в основных законодательных актах Украины, сравнивали их с историческими документами, проводили интервьюирование различных групп населения, обменивались полученными результатами исследований с помощью электронной почты.